Kształtowanie intuicji geometrycznych poprzez analizę dzieła malarskiego było celem poniedziałkowych zajęć. Przedszkolaki opowiadały, co „widziały” na obrazie „Studium koloru kwadraty z koncentrycznymi okręgami” W. Kandińskiego. Kolejnym krokiem było odtworzenie treści  płótna za pomocą dostępnych materiałów. Wynik ich działalności można podziwiać w szatni przedszkolnej.