Według Fredricha Froebla materiały do zabawy dostarcza dziecku przyroda i człowiek. Autor tej myśli pedagogicznej opracował metodykę edukacji artystycznej. Wśród jego pomysłów możemy znaleźć propozycję wykonywania konstrukcji przestrzennych, do przygotowania których dzieci z grupy Motylków wykorzystały ciecierzycę i wykałaczki.