04.11.2020 dzieci z grupy "Jeży" wykorzystując surowce wtórne wykonywały samodzielnie "kolorowe ptaki".

17.11.2020 dzieci z gr. IV konstruowały w zespołach grę planszową pt. "Pogodowa gra".

17.11.2020 sadzenie roślin na ścieżce sensorycznej przez dzieci z grupy "Jeży".

20.11.2020 w ramach realizacji innowacji "Jedz zdrowo i rozwijaj się prawidłowo" dzieci z grupy IV kisiły kapustę.

Aby lepiej poznać właściwości gleby, dzieci z grupy "Biedronki" i Motylki postanowiły ją zbadać. Najpierw, podczas zabaw w ogrodzie  dzieci zwróciły uwagę jaka jest ziemia, czy twarda, zbita, zimna. Następnie już w sali dzieci poznały różne postacie żywiołu :piach, kamienie, żwirek. Dotykały, oglądały, przedstawiały różnice, wlewały wodę i sprawdzały, czy ziemia rozpuszcza się. Niektórzy byli zachwyceni, gdy powstało " błotko".

Dzieci w czasie zajęć mogły zaobserwować co dzieje się z wodą po zmieszaniu z różnymi substancjami np. piaskiem, farba, kamykami, bibułą. Przeprowadzone zabawy i doświadczenia bardzo podobały się dzieciom i wywołały duże zainteresowanie Głównym przesłaniem było to, aby szanować wodę i starać się ja oszczędzać bo jest cenna i ważna dla każdego z nas.

Grupa "żabek" w piękny jesienny dzień kolejny raz wybrała się do ogródka obserwacyjno- doświadczalnego, aby poobserwować co się zmieniło na działce z warzywami. Pomidory już zaczęły usychać, buraki straciły swoje kolorowe liście, a pietruszka już nie ma tylko zielonych liści, pojawiły się żółte. Trochę smutno się robi na działce i szkoda, że trzeba już przygotować się na zimę.

Dzisiaj Motylki poznały bliżej fasolę. Sprawdziły, jak jest zbudowana, jaki ma kolor, strukturę, skąd wyrasta, jak wygląda, gdy wyrośnie. Przeprowadziliśmy także mały eksperyment, a mianowicie spróbujemy wyhodować fasolę w słoiku w naszej sali. Dzieci codziennie będą doglądać, jak wygląda jej rozwój i opowiadać o swoich obserwacjach.

Piękny, słoneczny dzień, zmobilizował "Biedronki" do prac porządkowych w ogrodzie. Postanowiliśmy uporządkować alejki, zbierając suche liście. Chłopcy podjeżdżali taczkami, dziewczynki nakłady liście, a jeszcze inni pakowali je do wielkich worków. Zabawa była wspaniałą, a zmęczone dzieci wróciły z ochotą do przedszkola.

W ramach realizacji programu edukacji ekologicznej Jeżyki dowiedziały się jakie znaczenie mają lasy w życiu zwierząt i ludzi. Z dużym zainteresowaniem oglądały wydawnictwa encyklopedyczne, dobierały zwierzęta i rośliny żyjące w lesie, układały się rytmy (powtarzające się sekwencje) z materiału przyrodniczego oraz wyszukiwały na ilustracjach przedmioty z drewna.

W dniach od 26.10.2020 do 03.11.2020 dzieci z grupy "Jeżyków" zbierały nasiona kwiatów, wyrywały stare rośliny oraz sadziły cebulki nowych kwiatów, które będą zdobiły przedszkolny ogród wiosną i latem 2021.  Ponadto "Jeżyki" przygotowywały ogródek doświadczalno – obserwacyjny na zimę wyrywając chwasty, wykopując rośliny. W czasie pracy dzieci zobaczyły dżdżownicę, która wzbudziła u nich ciekawość i stała się tematem do rozmowy.